martes, 1 de diciembre de 2015
ATENCIÓN: CLASE DE CONSULTA PARA EL EXAMEN DICIEMBRE
Estimados alumnos el lunes 14 a la hora 14:30 clase de consulta para los alumnos de 4°5 y 4°6
martes, 27 de octubre de 2015
jueves, 15 de octubre de 2015
jueves, 8 de octubre de 2015
jueves, 3 de septiembre de 2015
miércoles, 29 de julio de 2015
Subdesarrollo y Tercer Mundo
Tarea domiciliaria: debes realizar un resumen del texto en el cuaderno, recuerda que debes entender lo que escribes y que para ello es muy importante que utilices tus palabras.
martes, 9 de junio de 2015
domingo, 7 de junio de 2015
jueves, 28 de mayo de 2015
domingo, 24 de mayo de 2015
martes, 12 de mayo de 2015
domingo, 3 de mayo de 2015
miércoles, 15 de abril de 2015
martes, 14 de abril de 2015
lunes, 6 de abril de 2015
Las bombas atómicas y la energía nuclear
Observa la presentación y contesta las siguientes preguntas:
1- ¿Cuándo fueron utilizadas las bombas nucleares por primera vez? 2- ¿Cuáles fueron sus consecuencias? 3- ¿Detalla los argumentos a favor y los argumentros en contra respecto al lazamiento de las bombas atómicas? 4- Describe las consecuencias de una bomba de la potencia de Hiroshima si hubiera sido lanzada sobre Montevideo. 5- Enumera los países que en la actualidad poseen bombas atómicas. ¿Cuáles serian las consecuencias de una guerra nuclear a gran escala? 6- Describe las ventajas y los inconvenientes del uso de la energía nuclear con fines pacíficos.
lunes, 23 de marzo de 2015
domingo, 22 de marzo de 2015
domingo, 15 de marzo de 2015
jueves, 12 de marzo de 2015
Carteles de propaganda nazi
Selecciona un cartel y realiza las siguientes actividades: 1) Describe en el cuaderno los elementos que constituyen el cartel. 2) Escribe qué mensaje nos pretende trasmitir.
miércoles, 4 de marzo de 2015
Recorre la línea de tiempo interactiva y realiza las siguientes actividades:
- Selecciona dos eventos culturales (películas, música, etc.), dos científicos y dos políticos sociales del período que comprende la línea de tiempo (1945-2001)
- Detalla en el cuaderno los motivos por los cuales seleccionaste dichos acontecimientos.
- Elige uno y fundamental que vínculo o relación tiene con tu vida actual.
Bienvenidos
Hola a todos, mi nombre es Pedro. El profesor Javier me ha pedido que les de la bienvenida. Comienza un nuevo año lectivo y con él una nueva experiencia de vida y de aprendizajes. Han logrado finalizar el Primer Ciclo y se aprestan a comenzar el Bachillerato. Nos espera uno de los programas de Historia más apasionantes de todos los propuestos en secundaria. Solo depende de nosotros que este nuevo camino que iniciamos sea una experiencia de logros y crecimiento tanto individual como colectivo.
Nos vemos en clase
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